Elevi săceleni premiați la nivel național
Protejarea mediului este o temă recurentă, cînd este vorba de viitorul planetei pe care trăim. Implicarea tinerei generații înseamnă o conștienzare a mesajului și o șansă de schimbare în bine.
Elevii clasei pregătitoare A
Elevii clasei pregătitoare A , coordonați de doamna Mihai Victoria , și-au luat rămas bun de la primul lor an școlar.Cum credeți că au facut-o? Pozele vorbesc: Cu mască și…..fără mască și în ritm de marș vioi , spre vacanță…..înainteee!
Ne distrăm așa cum știm!
Elevii, părinții și bunicii clasei pregătitoare A, conduși de doamna profesor Mihai Victoria au debutat cu prima ediție a Olimpiadei Copiilor, activitate dedicată Zilei de 1 Iunie.
Premii importante pentru elevii Liceului George Moroianu
În contextul “anului omagial (2016) al educației religioase a tineretului ortodox și anul comemorativ al Sfântului Ierarh Martir Antim Ivireanul și al tipografilor bisericești în Patriarhia Română”, la nivelul acesteia s-a organizat un concurs național de creație „Biserica și școala […]
noiembrie 27th, 2019 
Comunicat de presă
Comisia de disciplină din Liceul Teoretic George Moroianu-Săcele instituită pentru cercetarea incidentului din ziua de 14.11.2019, când un profesor al școlii, Teodoroiu Cristi Marcel, a lovit, în curtea școlii, un elev din clasa a VI- a B, a propus Consiliului de Administrație al liceului sancțiunea profesorului cu avertisment scris.
Consiliului de Administrație, analizând documentele comisiei și ascultând și punctul de vedere al domnului profesor, a hotărât în ședința extraordinară din data de 26.11.2019, sancționarea cu diminuarea salariului cu 5% pentru 3 luni de zile.
Conducerea școlii și corpul profesoral regretă incidentul și dă asigurări că este unul izolat.
Ținem să reîncredințăm elevii, părinții, comunitatea locală de profesionalismul nostru și de întreaga noastră considerație.
Criterii specifice de departajare elaborate de unitățile de învățământ, în urma consultării cadrelor didactice și a partenerilor sociali
Criteriile generale de departajare sunt următoarele:
a). existența unui certificat medical de încadrare în grad de handicap a copilului;
b). existența unui document care dovedește că este orfan de ambii părinți. Situațiacopilului care provine de la o casă de copii/un centru de plasament/plasament familial se asimilează situației copilului orfan de ambii părinți;
c). existența unui document care dovedește că este orfan de un singur părinte;
d). existența unui frate/a unei surori înmatriculat/înmatriculate în unitatea de învățământ respectivă.
e). părintele angajat al instituției
f). părinții fac parte dintr-un ONG cu care școala are parteneriat de colaborare
